单词

1.我在中国留学的时候，有几个语伴，他们有着令人吃惊的学习成绩，并且教给我很多背单词的技巧。

2.记忆单词的方法有很多,各人有各人的记忆方法和习惯,可谓是因人而异。

3.一般三个音节的单词有次重音吗？

4.当一个单词在某个句子中的意义被确定之后，这个词就在潜移默化中被记住了；当领会了某个句子的意义，这个句子就会用了。

5.小时候学语文经常被老师布置造句，其实学英语也一样的道理，最有效的方法就是见到单词造句，信口开河的逮到一个词说个一大通。

6.词法分析器的功能是输入源程序,输出单词符号.

7.可后来因为家务缠身，孩子又小，终究又把辛苦学来的几个单词完璧归赵地还给老师。

8.哪两个单词包括了扫数的字母？

9.最终发现只有名校生和少数普通校的学生可以做到，多数人如我，最终以四五百的词汇量从大学毕业——我发现我失败的一个原因就是：我不耐烦老看到一篇课文，甚至背下它们，更不耐烦地一遍遍地去记那些单词，我不再几百几百地学习词汇了，我——我几万几万地记，差不多是三至五万。石康

10.亚当拿出记满了俄语单词的笔记本一边读，一边低声叨咕着什么。