造句
1.在我们所教育的人的身上,高尚的道德品质,丰富的精神世界和体质的健全发展应当合而为一。教育者的本领和艺术,在于他每时每刻都能够清醒地把握住这种和谐发展的实质。一个共产主义新人,并非所有良好特点和品质的机械堆积,而是他们和谐结合的统一体。
2.他总是从容不迫的面对一切事情,所以他每件事处理的都非常好。
3.小明是个好学生,他每天放学后不是赶紧写作业,就是在复习功课。
4., 回到物是人非的故国,他每每触目伤怀。
5., 爱情异常协调一致,从来没有流露过不和谐的一句话、一种感情和一个手势。他每逢注视我的时候,嘴唇永远带着友好的微笑,眼睛闪耀着快乐的光芒。
6.大概是在我上幼儿园时,他每天都去接送我,现在他已经是两鬓斑白了,带着一副看似古董样子的老花镜,一双很久没上油不发亮的皮鞋。我的爷爷。尽管他现在已经老的以至于行走都不是件容易的事了,但我还是相当之崇拜他的。
7., 就这样一个月便过去,李文浩每天都过得非常攸然,他每天不是跟父亲,大哥谈天说地,就是帮助母亲做家务,切菜煮饭,有时候还会陪伴乐儿玩皮球,安闲自在。
8., 回到物是人非的故国,他每每触目伤怀。
9.大概是在我上幼儿园时,他每天都去接送我,现在他已经是两鬓斑白了,带着一副看似古董样子的老花镜,一双很久没上油不发亮的皮鞋。我的爷爷。尽管他现在已经老的以至于行走都不是件容易的事了,但我还是相当之崇拜他的。
10.爷爷虽说退休了,但从不饱食终日,他每天都要到街道或家委会找点事干,两手从不闲着。
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